المعادلة

[nazar]

الإخوة القانونيون بالداخل
ماذا عن المعادلة نحن من ضمن الجالسين للامتحان هذا العام إن شاء الله بماذا ستفيدوننا ؟
ساعد في نشر شبكة بربر والارتقاء بها عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك

[jamal]

الأخ الكريم
بعد التحية ,,

أولا :- يطيب لي وعبر هذه المداخلة أن أعبر عن سعادتي للإنضمام لهذا المنتدى لما لفت إنتباهي فيه من وجود للمنتدى القانوني , وحتما ذلك جهدا وفكرة رائعة لما يضيف هذا المنتدى من وعى قانوني من أجل عدالة تمشي بين الناس وتدخل رواكيبنا أوضنا ( ذي ندى الشروق ) فما أحوج مجتمعنا للثقافة القانونية والحقوقية التي تعتبر في حدها الأدنى تعريف الشخص بحقوقة الأساسية وحقوقه كأنسان أولا وكذلك حقوقه الدستورية وواجباته الوطنية لأن الأمية القانونية تعنى ضياع لأمة وموت لوطن . فهنيئا لهذه الفكرة الرائعة لكم وهنئيا لنا جميعا طالما هناك من يحرص على الوعى الحقوقى .
ثانيا :-
بخصوص سؤالك عن المعادلة فإنني أوصيك من خلال تجربتي قبل 15 عاما ( واتمنى صادقا أن لا تكون الوصية دقة قديمة ) لأننا نعلم أن الموضة والعولمة إجتاحت كل ما حولنا.
1- عليك بالسوابق القضائية خاصة في الإجراءات الجنائية والجنائي والعقود ولا أخفيك سرا أنني تخرجت في شهر أكتوبر وأمتحنت المعادلة في شهر ديسمبر , وأجتزتها one go وكان كل تركيزي على السوايق القضائية يعنى كنت كل ماكتب جملة مفيدة أحاول بكل ما أستطعت من ذاكرة أذكر سابقة قضائية .
2- دائما عليك قبل البدء في الإجابة على أي سؤال أنت تسأل نفسك أولا عن المبادي القانونية التي يثيرها هذا السؤال حتى تكون أجابتك على الأسئلة دائرة حول هذه المبادي ( وهى تسمى التكييف القانوني للوقائع )
3- ووصيتى الأخيرة عليك بتقوى الله فقد قال الأمام الشافعي :-
شكوت إلى وكيع سوء حفظي فأرشدني لترك المعاصي
وأخبرني أن العلم نـــــــــــور ونور الله لا يهدى لعـاصي

ولك خالص الود والتقدير والأمنيات بالنجاح

جمال عمر مصطفى
jamal-o-m@hotmail.com

[nazar]

السؤال هذه المرة الى وزير العدل هل يعقل ان يجلس لامتحان المعادله اكثر من خمسه الف طالب ثم ينجح اثنان وستونا طالبا ماهو التبرير المنطقي والذى يقنع الاف الجالسين بانهم لم ينجحوا وان النجاح في المعادله قوامه الاختيار العشوائى وليس التصحيح الذى يجلب لكل صاحب حق حقه
لعل المعادله اصبحت من مصادر الدخل القويه والذى تعول عليه وزارة العدل كثيرا كان الله في عون كل جالس

[وجدان]

الاخ نزار لك التحيه
هذا لم يكن من باب التصديق ان ينجح بضع وستون من هذا الكم الهائل انا اعتقد نسبة لكثرة خريجين القانون والاختلاف فى المواد المدرسه والتى تاتى فى امتحان المعادله وانشاء الله النجاح حليفكم فى المرات القادمات .

[ودالشقلة]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nazar     السؤال هذه المرة الى وزير العدل هل يعقل ان يجلس لامتحان المعادله اكثر من خمسه الف طالب ثم ينجح اثنان وستونا طالبا ماهو التبرير المنطقي والذى يقنع الاف الجالسين بانهم لم ينجحوا وان النجاح في المعادله قوامه الاختيار العشوائى وليس التصحيح الذى يجلب لكل صاحب حق حقه لعل المعادله اصبحت من مصادر الدخل القويه والذى تعول عليه وزارة العدل كثيرا كان الله في عون كل جالس

هذه سياسة متبعة في معظم القطاعات وخاصة المؤسسات الهامة مثل المؤسسة القانونية التي يمكن أن ( تلخبط الدنيا فوق تحت) . لذلك يتم الأقصاء والفرز لكل من لا يسلك الطريق الذي تم تعبيده بايدي وآليات انقاذية ... فوزير العدل نفسه لم يتم أختياره , بل هو تعيين فوقي ... فما رأيك في الطلاب الذين تكبدوا عناء الأغتراب حتي يجدوا مقعدا دراسيا ويساهموا بثقافة الآخر الخارجي القانونية علي وجه التحديد اذ نجد حامورابي ليس سودانيا وليس فرنسيا لكنه اسس لعلم القانون وعلوم التشريع.
اتمني ان تصحو ضمائر الوزير وغيره من افراد القرار في بلادنا.

[atif2nano]

اقتباس: المشاركة الأصلية كتبت بواسطة nazar     الإخوة القانونيون بالداخل ماذا عن المعادلة نحن من ضمن الجالسين للامتحان هذا العام إن شاء الله بماذا ستفيدوننا ؟

أؤمن علي نصائح الأخ جمال وأضيف إليها ما يلي :
الرجوع إلي النصوص القانونية من متون القوانين ذاتها (الكود) ؛ والتدبر في مضمون هذه النصوص ملياً لأنها تحتمل أكثر من تفسير وتأويل ومحاولة فهمها فهماً عميقاً قبل أن تبادر إلي حفظها - ففي تقديري أن الفهم أنجع من الحفظ - ثم بعد ذلك تدلف إلي المراجع القانونية التي تتناول موضوع القانون .
عن تجربتي فقد جلست لإمتحان المهنة في دورة يوليو 2001م. أي بعد أقل من شهر من تاريخ إجازة نتيجتنا في13 يونيو من نفس العام ولعل هناك مراجع قانونية أعانتنا نحن كمجموعة علي إجتياز الإمتحان من أول مرة ,اذكر أن هذه المراجع :
* الإجراءات المدنية : بروفيسور محمد الشيخ عمر
* الإجراءات الجنائية : مولانا عبدالله الفاضل عيسي - د.يس عمر يوسف
* القانون الجنائي : يس عمر يوسف
* قانون الإثبات : د . عباس محمد طه - مولانا بدرية حسونه
* العقود : مولانا :تاج السر محمد حامد - د. أبوذر الغفاري
* أصول الفقه : د.أيوذر الغفاري
الأحوال الشخصية : مولانا إبراهيم أحمد عثمان حقيقة فقد أفادتنا هذه المراجع كثيراً .. ولكن هناك نصيحة فنية بحتة فيما يتعلق بالإجابات علي أسئلة الإمتحان .. فإذا كان السؤال كالآتي مثلاً :
** هل يعرف القانون السوداني الحكم الضمني ؟! وإذا كانت الإجابة ينعم أكتب مذكرة عن هذا الموضوع
[glow=003366]النصيحة :[/glow]
الإجابة الفنية يجب أن تكون بادئة بتعريف معني الحكم الضمني أولاً قبل أن تدون إجابتك بنعم أن القانون السوداني يعرف الحكم الضمني كما يعرف الحكم الصريح .. ويجب أن تصل لذهن المصحح معلومة واحدة وهي .. أن هذاالطالب له ملكة الكتابة بصورة جيدة تؤهله لأن يدخل الحياة العملية لمهنة القانون .. فإذا كانت إجابتك مباشرة ومختصرة وإن كانت صحيحة فقدلا تحصل علي الدرجة المرجوة وذلك لأنك لم تبرهن عن إمكانياتك وفنياتك في الكتابة .. لذلك فعليك أن تبدأ بمقدمة قصيرة جداً عن محور الموضوع كفكرة عامة عنه وكمثال للسؤال الذي بين أيدينا يمكن أن نجاوب بالآتي :" تعتبر الأحكام القضائية كمبدأٍ عام عنوان الحقيقة للخصومات والمنازعات التي تدور بين الخصوم . وبهذا المعني فإن الأحكام القضائية من ناحية عامة يجب أن تكون صريحة وواضحة ومنهية للنزاع .. إلا أن ذلك لا يمنع أن تكون هناك أحكاماً ضمنية وهذا عين ما أخذ يه القانون السوداني إّ نص في المادة 29 من قانون الإجراءات المدنية لسنة 1983 أن أي طلب من الطلبات الواردة في عريضة الدعوي لم يحكم به صراحة يعتبر أنه قد رفض ..ويعتبر السكوت عن التقريرفي الطلبات حكما ضمنيا برفض الطلب " ثم بعد ذلك تكتب رأيك ونظرتك .. هذا مجرد مثال عزيزي وأتمني أن تكون المعلومة قد وصلت .. وفقكم الله وسددخطاكم

[سودانى]

اخى نزار امسك فى كلام العلامة اخى atif2nano

[atif2nano]

شكرك أخي سوداني علي الثقة ولكن فقد وصفتنا بما لا نستحقه وما لم نحلم به يوماً ..
,أيضاً أخي نزار أمسك في سوداني دا قوي فهو رجل واسع الفهم في القانون وخبير في هذه المسائل .. ودا ما عشان قدامو ..
لكن والحق يقال فالرجل معين لا ينضب لكل القانونين والذين هم علي أعتاب المعادلة .

[علي جارالنبي]

وأضيف أن متابعة الطالب للقضايا العامة ـ سواء كانت محلية أو إقليمية أو دولية ـ خاصة تلك التي تثير جدلاً قانونياً في الأوساط القانونية، من شأن ذلك مساعدة الطالب في أن يبرز إمكانات الحس القانوني لديه ، وكثيراً ما يتضمن إمتحان المعادلة بعض القضايا التي تكون موضع جدل فيما يختص ناحية المبادئ القانونية المعينه ، أو أنها تتضمن تكيّيفاً قانونياً يختلف حوله بعض ذوي الخبرة الضالعين .
بالرجوع للمواضيع التي أثيرت من قبل بداخل هذا المنتدى يجد الطالب كثير من المواضيع التي أثيرت من قبل ويمكن الإستفادة منها ، على سبيل المثال :ـ
1) حادث أنفلونزا الطيور وما أُثير حول تعويض أصحاب مزارع الدواجن وماتضمن ذلك من نقاش حول ما يعرف بالقوة القاهرة ........ والأحداث الطارئة .......... ما تثيره من إستثناءآت على مبدأ ( العقد شريعة المتعاقدين ) .
2 ) حقوق الملكية الفكرية وحق المؤلف في التنازل عن حقوقه .
3 ) الفرق بين الكمبيالة والشيك .
4 ) محاكمة صدام ما تثيره هذه المحاكمة من حيث شرعية المحكمة وقانونية المحاكمة .................
وكثير من القضايا التي تصنف الطالب ضمن قائمة المهتمين بما يدور من أحداث وماتثيره هذه الأحداث في مجال القانون .
:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
سبق وأن تمّ عرض هذا الموضوع السنة الماضية وتضمن مشاركات مفيدة أيضاً .
..............يُرجى تحميل المشاركات السابقة من جديد حتى تعم وتتكررالفائدة .

مع تمنياتنا بالتوفيق لكل طلاب المعادلة هذا العام والأعوام المقبلة

[المأمون]

شكراً للأخوة على مشاركاتهم النيرة..

موضوع نجاح عدد قليل من ممتحنين كثر ، ليس بجديد إذ حدث في عام 1987 مثلاً.

المعرفة الأكاديمية وتحويلها للمعرفة المهنية أمر ليس سهلاً. ليس فقط في مهنة القانون ، وإنما في جميع المهن. ويمتحن الناس وينجحون.. وللأسف ينسى كثير منهم الاستمرار في الإطلاع والتطوير والتدريب.. وفي رأيي المتواضع ، هذا (النسيان) هو أكبر آفة نعاني منها في السودان..

دام فضلكم.